Skip to content
- Пояснить види економік різних залежно від: а) етапу їх розвитку; б) пануючої політичної системи та системи цінностей.
Мета точки: розуміння того чому одні країни є більш заможними, а інші менш заможними, які фактори на це впливають.
- Пояснить терміни інфляція, податкова система, імпорт\експорт, курс валют. Опише сучасну економічну ситуацію в Україні.
Мета точки: розуміння того, що є критеріями оцінки здорової економіки, перевірка основних економічних показників України на відповідність цим критеріям.
- Знає, які є види банківських рахунків. Пояснить поняття депозит, кредит, застава, відсотки. Уміє вибрати найвигідніший варіант банківського вкладення.
Мета точки: вміння орієнтуватися в основних видах банківських продуктів, вміння собі порадити у ситуації, коли з’являється потреба ними скористатися.
- Опрацює фінансовий план куреня на рік і представить його на курінній раді.
Мета точки: вміння стратегічно мислити, ставити цілі, реально оцінювати свої можливості, краще ресурсне забезпечення роботи куреня.
- Підготує і реалізує проект, котрий має на меті заохочення інших до ощадності\пластового заробітку.
Мета точки: залучення інших до розвитку в цьому напрямку, передача власного досвіду і розуміння отриманої інформації, розвиток організаторських та творчих навиків.
- Розпоряджається фінансами на курінному таборі: А) складе кошторис і правильно розрахує видатки; Б) складе звіт про використання коштів.
Мета точки: практичне застосування знань здобутих під час вмілості, вміння правильно працювати з документацією, нести відповідальність за свої рішення та розрахунки.
- Залучить кошти для заходу станичного або міжкурінного рівня.
Мета точки: розвиток вміння домовлятися та переконувати, вміння правильно розпоряджатися фінансовими ресурсами, розвиток організаторських здібностей, розуміння своїх можливостей та потенціалу, заохочення до подальшої діяльності.
- Протягом року справно виконує обов’язки скарбника куреня\гуртка.
Мета точки: заохотити юнацтво до виконування діловодства скарбника та якісного виконання усіх його функцій.
- Коротко розкаже історію розвитку світової економічної думки.
Мета точки: усвідомлення, того як змінювалося розуміння економічної дійсності протягом існування людства і яким воно є зараз.
- Пояснить поняття ринок, товар, конкуренція, монополія. Розуміє, що впливає на формування ціни товару.
Мета точки: розуміння того, що усі ми є суб’єктами ринкових відносин, а також усвідомлення того, яку роль ми відіграємо у цій системі і на що впливаємо.
- Вміє складати бізнес-план. Пояснить поняття фактори виробництва, собівартість, прибуток.
Мета точки: вміння оцінювати вартість своєї праці та праці інших, усвідомлення різниці між доходами і прибутками, основи праці з фінансовою документацією.
- Організував акцію на пластовий заробіток для куреня\гуртка.
Мета точки: формування навиків планування, оцінки наявних можливостей, вміння правильно розпоряджатися фінансовими ресурсами, користь для курінної скарбнички.
- Проведе з гуртком\куренем хоча б одну економічну гру (типу «Монополія» чи «Щурячі перегони»).
Мета точки: практичні спроби відчути себе реальним учасником ринку, розуміння того, як він функціонує, що впливає на фінансову успішність людини.
- Пояснить молодшому юнацтву основи ощадності, розкаже про історію та способи пластового заробітку.
Мета точки: усвідомлення того, як практично застосовувати точку Пластового Закону «Пластун ощадний», передача досвіду набутого під час здавання вмілості, ознайомлення із традиціями Пластового Заробітку.
- Пояснить термін «економіка». Розуміє взаємозв’язок ресурсів та потреб.
Мета точки: розуміння закону необмеженості людських потреб і обмеженості природніх ресурсів, що спричиняє потребу ощадного і раціонального господарювання.
- Розповість про історію виникнення грошей та їх значення.
Мета точки: усвідомлення ролі грошей у сучасному суспільстві, їх призначення та необхідності вміння ними розпоряджатися. ?
- Знає, що таке бюджет, з яких частин він складається, які є його види.
Мета точки: розуміння понять витрати і доходи, формування базового поняття про те, що таке держава і як вона організована, усвідомлення причетності кожного громадянина до функціонування держави.
- Знає основні статті видатків свого сімейного бюджету. Складе власний бюджет на місяць.
Мета точки: усвідомлення співвідношення можливостей і потреб, вміння планувати та аналізувати свої витрати і надходження.
- Знає основи ощадності. Заощадив гроші на попередньо обрану ціль.
Мета точки: усвідомлення багатовимірності поняття ощадності та користі від ї практичного застосування у щоденному житті.
- Склав кошторис для акції, яку організовує курінь\гурток.
Мета точки: вміння якісно планувати і розраховувати організаційні витрати, основи праці з документами.
- Брав участь в організації акції на пластовий заробіток.
Мета точки: розуміння того, як відбувається заробляння грошей, на які цілі їх можна використовувати, вміння їх обліковувати, організаційні навики.
