Skip to content
- Показати на рисунках або світлинах та пояснити різниці в будові літаків, уживаних для вишколу, торговельного транспорту, водного літання, бомбардування і розвідки.
- Пояснити малюнками різницю в будові крил для високого підношення та великої швидкості, їх вплив на рівновагу літака.
- Пояснити позицію точки тяжіння та її значення.
- Назвати та розпізнати п’ять різних моторів, уживаних у літаках, та пояснити рисунками уклад циліндрів і сполучення валу з пропелером в одному з них.
- Порівняти мотори літаків і автомобілів відносно охолодження, оливлення, подачі палива й електричної системи.
- Виготовити план моделі (літаючого) моторового літака або ширяка. На підставі плану збудувати модель (самому або з гуртком) і показати, що вона правильно діє.
- Пояснити вжиток повітряного тунелю у розвитку будівництва літаків.
